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”。"所有的祝福都是假的，都是假的。　　在幼儿园环境创设中，幼儿园和教师应当从物质环境建设和精神环境建设两个方面人手，尊重学生的认知特点和发展规律，打造出和谐自由安全的幼儿园环境，为幼儿的素质提升和全面发展打下坚实的基础　　原文：幼儿园环境创设实践参考标准"。
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